التعليم تحقق.. حقيقة نشر امتحانات الفيزياء للثانوية العامة
بمجرد انطلاق امتحان مادة الفيزياء للثانوية العامة، صباح اليوم الأحد، تداولت أنباء عن نشر أسئلة امتحان مادة الفيزياء للثانوية العامة، لتحقق وزارة التربية والتعليم في الواقعة.
ويرصد "الفجر"، كل ما تريد معرفته عن حقيقة نشر امتحانات الفيزياء للثانوية العامة.
التعليم تحقق.. حقيقة نشر امتحانات الفيزياء للثانوية العامة
البداية، حينما تداولت جروبات الغش، أسئلة امتحان مادة الفيزياء للثانوية العامة، بعد توزيع ورق الأسئلة على الطلاب صباح اليوم الأحد.
وعلى الفور، تتبعت غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الأسئلة المتداولة للتأكد من صحتها واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
جدول امتحانات الثانوية العامة بعد عيد الأضحى
وبعد معرفة حقيقة نشر امتحانات الفيزياء للثانوية العامة، فإن جدول امتحانات الثانوية العامة بعد عيد الأضحى، جاء كالتالي:
- يوم الثلاثاء 4 يوليو: امتحان مادة الرياضيات التطبيقية الاستاتيكا لطلاب شعبة علمى رياضة.
- الخميس 6 يوليو: اللغة الأجنبية الأولى.
- الأحد 9 يوليو 2023: الجيولوجيا والعلوم البيئية لطلاب شعبة علمى علوم والتفاضل والتكامل لطلاب شعبة علمى رياضة وعلم النفس والاجتماع لطلاب الشعبة الأدبية.
- يوم الثلاثاء 11 يوليو: الديناميكا لطلاب شعبة علمى رياضة.
- يوم الخميس 13 يوليو 2023: مواد الأحياء لطلاب شعبة علمى علوم والجبر والهندسة الفراغية لطلاب شعبة علمى رياضة والفلسفة والمنطق لطلاب الشعبة الأدبية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن أسئلة امتحانات الثانوية العامة ستكون واضحة ودقيقة لا تتضمن أي ألغاز أو إجابات متشابهة، موضحة أن صياغة الأسئلة ومضمونها سيكون لتحديد مستويات الطلاب وفرز قدراتهم العلمية.
وتقيس أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2023، القدرات العقلية، ونواتج التعلم الحقيقية، والتأكد من خلو الأسئلة من الأخطاء اللغوية لجميع اللغات وعدم تكرار الأسئلة وأهمية ارتباط الأسئلة بنواتج التعلم المدرجة بخريطة الاختبار.
وستكون الأسئلة وفق المواصفات الفنية للورقة الامتحانية التي حددها المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوي.
أما الأسئلة المقالية تكون من النوع القصير ومحددة وواضحة والإجابة عليها قصيرة أيضًا، مرتبطة بالمنهج الدراسي للعام الدراسي بأكمله وعدد الأسئلة ستكون مثل العام الماضى، مع زيادة عدد الأسئلة المخصص لها درجة واحدة.
ووجهت وزارة التربية والتعليم، ضرورة الالتزام بالمستويات المعرفية لتكون مقسمة 30٪ للفهم و40٪ للتطبيق و30٪ لحل المشكلات والإبداع.
