جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي بمحافظة الإسكندرية 2023
تنطلق امتحانات الصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني للعام 2023 بمحافظة الإسكندرية علي مستوي الادارات التسع يوم السبت المقبل الموافق الـ 13 من شهر مايو وفق الجداول المعلن عنها سابقا، فيما يبحث الطلاب وأولياء الأمور عبر مواقع التواصل الاجتماعي ومحركات البحث عن مواعيد امتحانات المواد.
جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2023
وتستعرض بوابة “الفجر” الإلكترونية في السطور التالية مواعيد امتحانات الشهادة الابتدائية في محافظة الإسكندرية، والتي تستمر لمدة 5 أيام على أن تبتدي السبت المقبل وتنتهي الأربعاء من نفس الأسبوع.
حيث يؤدي طلاب الصف السادس الابتدائي يوم السبت المقبل 13 مايو امتحانات مادتي اللغة العربية والخط والتربية الدينية وهذا بالنسبة للفترتين الصباحية والمسائية، وتنتهي الامتحانات يوم الأربعاء الموافق 17 مايو بأداء الطلاب امتحان مادة الدراسات الاجتماعية.
جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي ترم ثاني 2023 بالإسكندرية
- يوم السبت 13 مايو 2023: اللغة العربية والخط والإملاء، من 8 إلى 10:30 للصباحي، ومن 1 إلى 3:30 للمسائي، والتربية الدينية من 11 إلى 12:30 للصباحي، ومن 4 إلى 5:30 للمسائي.
- يوم الأحد 14 مايو 2023: اللغة الأجنبية من 8 إلى 9:30 للصباحي ومن 1 إلى 2:30 للمسائي.
- يوم الإثنين 15 مايو 2023: العلوم من 8 إلى 9:30 للصباحي، ومن 1 إلى 2:30 للمسائي.
- يوم الثلاثاء 16 مايو 2023: الرياضيات من 8 إلى 9:30 صباحي، ومن 1 إلى 2:30 مسائي.
- يوم الأربعاء 17 مايو 2023: الدراسات الاجتماعية من 8 إلى 9:30 صباحي، ومن 1 إلى 2:30 مسائي.
جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2023
وشددت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة على ضرورة تخصيص 20 دقيقة من زمن إجابة اللغة العربية للإملاء.
ويترك لكل إدارة تعليمية حرية إجرا الامتحان صباحا أو مساء حسب الإمكانيات المتاحة، كما يترك لكل مدرسة حرية التصرف واختيار موعد امتحان مادة اللغة الأجنبية المستوى الرفيع.
وبالنسبة تقويم مواد الأنشطة التربوية والكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات يكون عمليا ويعقد قبل نهاية الفصل الدراسي بأسبوعين وزمن الامتحان ساعة واحدة.
وأصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات بإعداد أسئلة الامتحانات لكل مادة من مناهج الفصل الدراسي الثاني، مع مراعاة الأقسام المخصصة للقراءة والتعلم الذاتي، يتم وضع الأسئلة فعليا مما درسه الطلاب، بالإضافة إلى الأسئلة التي تتوافق مع المواصفات الفنية لورقة الامتحان التي وضعها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي في الامتحانات والمدير العام لتطوير المواد المدرسية، تأخذ الأسئلة في الاعتبار الفروق الفردية بين مستويات الطلاب، من البسيط إلى الأكثر تقدما.