تعرف علي مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني من الابتدائي إلى الثانوي بالدقهلية

اعتمد الدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية اليوم الإثنين جداول ومواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف بالمراحل التعليمية من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثاني الثانوي للعام ٢٠٢٣/٢٠٢٢والتى تبدأ فى 2 مايو المقبل.. 

ومن ناحيته أوضح ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية ان جداول الامتحانات بالنسبة للمرحلة الابتدائية، في الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي من يوم ٦الي ١٠مايو،وفي المرحلة الاعدادية العامة، الأول الاعدادي من يوم ٢الي١١ مايو، والثاني الاعدادي من ٣الي ١١مايو،  والثالث الاعدادي من ١٣الي١٨مايو، والاعدادية المهنية،  في الصف الأول الاعدادي المهني من ٢مايو إلى ١١مايو،  والصف الثاني الاعدادي المهني من ٣الي١١مايو،  والصف الثالث الاعدادي المهني من ١٣الي ١٨مايو،  وفي المرحلة الثانوية العامة، الصف الأول الثانوي العام من ٦مايو إلى ١٧مايو، والصف الثاني الثانوي العام من ٧مايو إلى ١٨ مايو،  وفي مراحل التعليم المجتمعي، في الصفوف الأول والثاني والثالث من ٦مايو إلى ٧مايو،والصفوف الرابع والخامس والسادس من ٦الي ٨ مايو،  وفي مراحل تعليم المكفوفين، الصفوف الرابع والخامس والسادس من٦الي ٩مايو، والاول والثاني الاعدادي مكفوفين من٦الي ١٠مايو والثالث الاعدادي مكفوفين من١٣الي١٨مايو، والصف الأول الثانوي العام مكفوفين من ٦الي١٧مايو والصف الثاني الثانوي العام مكفوفين من٧الي ١٨مايو، وفي مراحل تعليم الصم وضعاف السمع، الصف الرابع من ٦الي ٩مايو، ومن الصف الخامس إلى الثامن من ٦الي ٨ مايو، والصفوف الأول والثاني الاعدادي من٦الي ١٠مايو، والصف الثالث الاعدادي من١٣الي ١٨مايو، والصف الأول الثانوي من٦الي ١٨مايو، والصف الثاني الثانوي من ٧الي ١٨مايو، وبالنسبه للتعليم الفني، التعليم الزراعي من ٢الي ١٨مايو والصناعي من ٢الي١٨مايو، والتجاري من ٢الي ١٨مايو.. 

وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم ان هناك 1مليون و500 الف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الأول بمراحل التعليم المختلفة بمدارس الدقهلية.. 

وقد وجة محافظ الدقهلية إلى وكيل وزارة التربيه والتعليم ضرورة الالتزام بالجداول الذى تم اعتمادها،،،

كما وجة “مختار”  لوكيل وزارة التربية والتعليم باهمية اتخاذ كافة الاجراءات اللازمة لتوفير الجو الملائم للطلبة والتلاميذ لتأدية الامتحانات بسهولة ويسر وتحقيق الهدف المطلوب لنجاح عملية الامتحانات بكافة المراحل وتحقيق مبدأ تكافؤ  الفرص.