التوعية بالزلازل.. في الإذاعة المدرسية بالفصل الدراسي الثاني ببني سويف

ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، مع مسؤولى التربية والتعليم الاستعدادات النهائية لاستقبال الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي 2022/2023م، بعد انتهاء عطلة نصف العام.

ومن المقرر أن تتنظم الدراسة يوم  السبت المقبل في 124 مدرسة تعمل صباحي ومسائي "ابتدائي وإعدادي وثانوي" فيما تنتظم الدراسة "الأحد" في  في كافة المدارس والتي يزيد إجمالي عددها  عن 1200 مدرسة، وتستقبل767 ألف و650 طالبا وطالبة على مستوى المحافظة في مختلف المراحل التعليمية من رياض الأطفال حتى الثانوي العام والفني.

وشدد المحافظ على استمرار تفعيل الإجراءات الاحترازية والانتهاء من إعداد الجداول وتوزيع الأدوار والمهام الإشرافية، وتنفيذ خطة متابعة ميدانية لكافة المدارس، من خلال توجيه فرق عمل من الإدارات المعنية بالمحافظة والوحدات المحلية لمتابعة سير العملية التعليمية وإعداد تقارير بملاحظات ونتائج الزيارات للعمل على تلافيها وتوفير الحلول لها، 

وذلك بجانب خطة المتابعة الميدانية التي تنفذها المديرية والتي تتضمن تسيير أوتوبيسات للمرور على المدارس بمشاركة مُوجًهي المواد وأعضاء التوجيه المالي والإداري، لمتابعة المدارس من كافة النواحي وتذليل أي صعوبات قد تواجه سير الدراسة، مع التأكيد على نظافة المدارس ودورات المياه حفاظا على صحة الطلاب والإشراف اليومي إلى جانب متابعة عملية  استلام الكتب.

من جانبه أوضح محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن المديرية أتمت استعداداتها لاستقبال الفصل الدراسي الثاني عقب انتهاء عطلة نصف العام، لافتَا إلى عقده سلسلة اجتماعات بحضور الدكتور هاني رجائي وكيل المديرية ومديري الإدارات المركزية والإدارات التعليمية لمراجعة خطة استعدادات بدء الدراسة في الفصل الثاني.

وأشار وكيل الوزارة، إلى  تفعيل غرفة العمليات بالمديرية متصلة بغرف عمليات الإدارات التعليمية، وتوجيه فرق ولجان من إدارة المتابعة بالمديرية والإدارات وتوزيع قيادات ومديري عموم الإدارات المركزية بالمديرية لمتابعة سير العملية التعليمية خاصة في الأيام الأولى من الدراسة بالفصل الثاني بمختلف إدارات التعليم.

وشّدد وكيل الوزارة، على  الاهتمام بطابور الصباح والإلتزام بتحية العلم والسلام الجمهوري بجميع المدارس وتكثيف التوعية بالإجراءات التي يجب اتباعها في حالة حدوث زلازل أو كوارث من خلال الإذاعة المدرسية وتدريب الطلاب والعاملين بالمنشآت التعليمية على خطة الإخلاء وعقد ندوات توعية للطلاب في هذا الإطار إلى جانب التوعية بمخاطر الألعاب الإلكترونية وحروب الجيل الخامس حفاظًا على سلامة أبنائنا الطلاب، وتفعيل الرحلات المدرسية لجميع المراحل لزيارة المشروعات القومية والأماكن السياحية والأثرية وذلك لتنمية الوعي لدى الطلاب بما تنجزه الدولة المصرية وغرس قيم الولاء والانتماء للوطن.

كما شّدد وكيل التعليم بضرورة اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتفعيل مجموعات الدعم بالمدارس والتي ستكون داخل المدارس لصفوف النقل، بينما يتم اختيار من 3 إلى 5 مدارس في كل إدارة تعليم مزودة بقاعات مجهزة لتقديم مجموعات الدعم لصفوف الشهادات مع إختيار أفضل المعلمين المتميزين لتدريس المواد المختلفة، وتنظيم مسابقة الإدارة المتميزة والتي تهدف إلى خلق حالة تنافسية بين الإدارات بهدف إبراز النماذج الناجحة،

والتأكيدعلى دمج التكنولوجيا والأنشطة التربوية بكافة أنواعها في العملية التعليمية وتوظيف القنوات التعليمية مدرستنا بمختلف المراحل، بجانب الاستمرار في تنفيذ الأنشطة التربوية وتوفير وقت كاف لممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها "الرياضية والفنية والعلمية والثقافية والاجتماعية" والعمل على اكتشاف الموهوبين والمبدعين وصقل وتنمية مواهبهم.