معلمة لغة عربية تكشف تفاصيل صعوبات امتحان الشهادة الإعدادية بالجيزة
أكدت آيات عبد الرحمن محمد مدرسة اللغة العربية بمدرسة الفاروق الخاصة، أن امتحان اللغة العربية الذي أداه طلاب الشهادة الإعدادية اليوم بمحافظة الجيزة كان به عددا من الجزئيات الصعبة على الطلاب.
وقالت آيات عبد الرحمن: أولا التعبير غير مناسب تماما لأن المفروض الموضوعين واحد من موضوعات المنهج المقرر والآخر من القضايا الحياتية.
وأضافت مدرسة اللغة العربية: كما أن سؤال القصة غير مطابق للمواصفات لأن فيه أكمل ودة طبعا غير صحيح، ثانيا جاء سؤال يطلب معنى كلمة رغم أن المعاني في القصة غير مقررة.
وأكدت مدرسة اللغة العربية، أنه بالنسبة للنحو، فجاءت الأسئلة كلها غير مباشرة، بالإضافة لوجود سؤال “صح وخطأ فوق المستوى الفكري لطلاب الشهادة الإعدادية”.
وأوضحت أن صياغة الأسئلة المقالية للنصوص بها الكثير من التلاعب اللفظي، وأضافت أنه حتى سؤال التعبير الوظيفي جاء غير مباشر تماما.
