الأربعاء المقبل.. تدشين المؤتمر الثاني لضمان الجودة عن "ريادة الأعمال" بجامعة سوهاج
تنظم جامعة سوهاج، المؤتمر الثاني لضمان الجودة، تحت عنوان "ريادة الأعمال: الطريق إلى جامعة الجيل الرابع ومهارات خلق القيمة المضافة في إطار معايير ضمان الجودة"، برعاية كل من الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، واللواء طارق الفقي محافظ الإقليم، والدكتور مصطفى عبدالخالق رئيس الجامعة، والدكتور حسان النعماني نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور عبدالناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون الطلاب والتعليم، وذلك يوم الأربعاء المقبل الموافق ١٦ مارس الجاري، بالمركز الدولي للمؤتمرات بالحرم الجامعي الجديد.
وقال الدكتور مصطفى عبد الخالق إن المؤتمر يهدف إلى تشجيع مفاهيم الريادة والابتكار فى الجامعات، واعتماد ريادة الأعمال كأحد الخيارات الأساسية للتعلم، وكذلك إجراء البحث العلمي للتمكين من مهارات خلق القيمة، إلى جانب التأكيد على منظور الشراكة الاقتصادية بين الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والقطاعات الاقتصادية فى تنفيذ البحث العلمي وتمكين مخرجاته من دعم منظومة الابتكار الوطني، مضيفًا أن من بين الأهداف إعداد صياغة مبتكرة للنظام الجامعي لتبني برامج وخطط أكاديمية تكرس لدعم مفاهيم ريادة الأعمال فى التعليم والبحث العلمي، والانتقال إلى الرحاب الأوسع لجامعة الجيل الرابع.
واستكمل عبدالخالق، أن أهداف المؤتمر تشمل أيضًا ضرورة بحث إجراءات تعزيز منظومة إدارة الجودة الشاملة، وحوكمة مؤسسات التعليم العالي فى ظل انعكاسات الثورة الصناعية الرابعة والتحولات الرقمية على أداء تلك المؤسسات.
وأوضح الدكتور أحمد الخطيب مدير مركز ضمان الجودة بالجامعة، ومقرر المؤتمر أن المؤتمر سوف يناقش ٥ محاور رئيسية، حيث يتضمن المحور الأول الإطار المفاهيمي لتطوير منظومة التعليم العالي والبرامج التعليمية، والتحديات وسبل الابتكار، والتطوير لتحسين مخرجات التعليم والبحث العلمي، وقضايا بناء الإنسان المعاصر، من أجل تنمية المجتمعات الإنسانية وحماية الأمن القومي، مضيفًا أن المحور الثاني يركز على جامعات الجيل الرابع والتحول الرقمى والتحديات المستقبلية بمؤسسات التعليم العالي والتي ترتكز على إستغلال الذكاء الاصطناعي في متطلبات الثورة الصناعية الخاصة، وانعكاسات الثورة الصناعية على التعليم والبحث العلمي.
وأشار الخطيب إلى أن المحور الثالث من المؤتمر يتعلق بريادة الأعمال والتنمية المهنية، والمقومات الأساسية فى بناء الجامعة الريادية، أما المحور الرابع يناقش الإبداع والابتكار والمعرفة فى جامعات الجيل الرابع، والمحور الخامس يتعلق بإدارة الجودة الشاملة وتحديات التعليم والتعلم عن بعد وانعكاساتها على مقومات ضمان الجودة فى مؤسسات التعليم العالى، والإطار المنهجي لتقويم البرامج والنظم التعليمية بمؤسسات التعليم العالي، ووضع الأسس والإجراءات المبتكرة لتقويم أداء مؤسسات التعليم العالي في ظل تبعيات جائحة كورونا، ومبادرات المؤسسات التعليمية في الدول العربية لتعزيز جودة التعليم والتعلم عن بعد وآليات دعمها.
