المقررات الدراسية وطرق التقييم.. كل ما تريد معرفته عن نظام التعليم الجديد في "رابعة ابتدائي"

تقارير وحوارات

التعليم
التعليم


أعلنت وزارة التربية والتعليم، والتعليم الفني، عن نظام التعليم الجديد، والمقررات الدراسية، الخاصة بتلاميذ الصف الرابع الابتدائي، بمختلف مدارس التعليم العام الرسمية، والرسمية للغات، والرسمية المتميزة للغات، والخاصة بنوعيها العربي واللغات.

وشملت المناهج الدراسية عددا من المواد، إلى جانب الإعلان عن طرق التقييم وشروط الانتقال إلى الصف التالي.

فيما يلي من سطور، تستعرض "الفجر" لمتابعيها كل ما يودون معرفته عن نظام التعليم الجديد، والمناهج والمقررات الدراسية الخاصة بتلاميذ الصف الرابع الابتدائي:


المواد التي يدرسها التلاميذ:

يدرس تلاميذ الصف الرابع الابتدائي مواد: التربية الدينية الإسلامية، والتربية الدينية المسيحية، والقيم واحترام الآخر، واللغة العربية، والمهارات المهنية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، اللغة الإنجليزية (Connect)، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والرياضيات، والتربية البدنية والصحية، والتربية الفنية، والتربية الموسيقية، وأنشطة التوكاتسو، واللغة الإنجليزية (Connect Plus).

ويكون مجمل الفترات لليوم الدراسي 4 فترات، كما يكون مجمل الفترات أسبوعيا 20 فترة، وتكون مدة الفترة حصتان تستغرقان 90 دقيقة.



نظام التقييم للمتعلم:

يتم التقييم بناء على:

1- الاختبارات: 60% من المجموع
2- المهام الأدائية: 35% من المجموع.
3- المواظبة على الحضور: 5% من المجموع.

- تقويم تكويني وفقا لمعدلات الأداء، وذلك لمقرر القيم واحترام الآخر.

- تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية.

اللون الأزرق: يشمل من حصلوا على 85 إلى 100، ويعني ان المتعلم فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات.

اللون الأخضر: يشمل من حصلوا على 65 لأقل من 85، ويعني أن المتعلم امتلك المعارف والمهارات المطلوبة.

اللون الأصفر: يشمل من حصلوا على 50 لأقل من 65، ويعني ان المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم.

اللون الأحمر: يشمل من حصلوا على 1 لأقل من 50، ويعني ان المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات، ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم.




شروط انتقال التلميذ إلى الصف الدراسي التالي:

- ينتقل التلميذ إلى الصف الدراسي التالي في حالة اجتيازه المقررات الدراسية من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق.

- في حالة استمرار حصول الطالب علىاللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبارات الدور الثاني، عليه إعادة السنة الدراسية مرة أخرى.

- لا تعلن النتيجة في الفصل الدراسي الأول، ويكون التقييم عن طريق الألوان السابق توضيحها وليس الدرجات، وتعلن النتيجة في نهاية الفصل الدراسي الثاني.