تفاصيل تفعيل بروتوكول تعليم الدقهلية وطب المنصورة لتدريب المعلمين على الإسعافات الأولية

قامت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الدقهلية بتفعيل بروتوكول تعاون مع طب المنصورة لتدريب المعلمين على الإسعافات الأولية والتعامل مع الأزمات.

وجائت أولى الفعاليات بتنظيم لجنة الدعم الطبي والإنساني التابعة لقطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية الطب جامعه المنصوره، دورة تدريبية تثقيفية للمعلمين والمشرفين والأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الحكومية والخاصة، لتدريبهم على الإسعافات الأولية والتعامل مع الكوارث ومواجهة الأزمات. 

بدء التفعيل وفق لبروتوكول التعاون المشترك الذي وقعته الدكتورة نسرين صلاح عمر وكيل كلية الطب لشؤون البيئة وخدمة وتنمية المجتمع والقائم بأعمال عميد كلية الطب، مع علي عبدالرؤوف وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية. 

وذلك ضمن سلسلة فعاليات مبادرة صحتي في مدرستي، والمستمرة من أكتوبر الماضي 2018، تحت رعاية الدكتور أشرف عبد الباسط رئيس جامعة المنصورة، وريادة الدكتور محمود المليجى نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. 

تمت الفعاليات بمتابعة الدكتورة مها شاهين أستاذ أمراض وجراحة العيون ورئيس لجنة الدعم الطبي والإنساني بطب المنصورة، ومنسقة النشاط الدكتورة غادة القنيشي أستاذ أمراض الباطنة والكلى.

و استمرت فعاليات تدريب المعلمين على مدار يومين، حيث استعرضت الدكتورة نسرين عمر في اليوم الأول، طرق مكافحة العدوى داخل المدارس، وأهمية الالتزام باستخدام الأدوات الشخصية والمدرسية للطالب، وضرورة الاهتمام بالنظافة الشخصية وغسيل الأيدي، والالتزام بالتطعيمات في مواعيدها المقررة وعدم تناول الأغذية المكشوفة ؛ منعا لأنتشار عدوي اصابات الجهاز الهضمي كالتيفود والالتهاب الكبدي الوبائي.

وخلال الحملة قدم الدكتور حسن سنبل مدرس الأمراض النفسية، محاضرة عن وسائل التواصل الفعال وخاصة التواصل بين المدرسين والطلبة ؛ وذلك للارتقاء بمنظومة التعليم، من خلال سد الفجوة التى اتسعت فى الأعوام الماضية بين المدرس والطالب، وأن الحل لذلك يكمن في المرونة فى التعامل واحترام الاختلاف في الآراء لتجنب الدخول فى صدام، نتيجته ان يكره الطالب المدرس والمدرسة، وأهمية النزول لمستوى الطالب لجذب انتباهه للعملية التعليمية من خلال تعزيز ثقته بنفسه وعدم انتقاده واحراجه والتحدث عن اخطائه امام زملائه واستخدام مفردات التشجيع والاحتواء.

من جانب آخر تم التوصيات على ضرورة الإلتزام عند مواجهه الأزمات والحوادث، أن يضع المنقذ أمام عينيه، ان الهدف من مساعدة المريض أو المصاب هو المحافظه على حياته وعدم تدهور حالته، لحين وصول الطاقم الطبي، كما تم توضيح كيفية الاتصال بالاسعاف ووصف وتشخيص الاصابة لهم، بتحديد جنس المصاب وسنه وعدد الاصابات ومدى استجابته ووصف العنوان بدقة، بالإضافة الى كيفية التعامل مع المصاب لحين وصول سيارة الإسعاف، التأكيد على ضرورة وجود صندوق الاسعافات وشرح محتواه (شاش طبي، قطن، أشرطة لاصقة، رباط ضاغط، كحول، قفازات وغيرها من الأدوات والأدوية الممكنة).

وفي اليوم الثاني شمل محاضرات عن الاسعافات الأولية والتغذية السليمة في المدارس، الوقايه من فايرس c، حيث تحدث الدكتور أحمد الشاعر الطالب بالفرقه السادسة عن "الإسعافات الأولية" وكيفية التعامل مع حالات الطوارئ، وطرق الانعاش القلبي الرئوي، وحالات الإغماءات، وخطوات التصرف في حالات الجروح والنزيف، والتعامل مع حالات التشنج وحالات الاختناق.

ثم تناولت الدكتورة رانيا بهريز مدرس الأمراض الباطنة (الغدد الصماء والسكر)، موضوع التغذية الصحية، وأسسها، وأسباب السمنة وأضرارهاوكيفيه تجنبها وعلاجها.

من جانبه تحدث الدكتور مصطفي الشناوي مدرس الامراض المتوطنه، عن الفيروسات الكبديه وطرق للوقايه منها، والتهاب الكبدي، والأعراض المصاحبه له، واسباب الإصابة به على اختلاف أنواعه ( التهاب الكبد الوبائي أ Hepatitis A، ب B Hepatitis، ج Hepatitis C، د Hepatitis D، هـHepatitis E، التهاب الكبد المناعي الذاتي Autoimmune Hepatitis الناتج عن امراض الجهاز المناعي الذاتي Autoimmune Disorders، والذي تبدأ فيه خلايا الجسم المناعية بمهاجمه خلايا الجسم الطبيعيه ومنها خلايا الكبد مسببه المرض المذكور، والتهاب الكبد التسممي الناتج عن التسمم بالأدوية والمواد الكيمياويه الغير دوائية، والتهاب الكبد الناتج عن الاصابه بالبلهارسيا،بالإضافة إلى التهاب الكبد الناتج عن وجود خراج الكبد بسبب الاصابه بالبكتريا أو الفيروسات أو نتيجه لكدمه قويه مباشرة للكبد.