يوهانسن عيد: النظام التعليمي المصري الجديد بارقة أمل لتعليم متطور

لذلك تسعى الهيئة إلى التعاون والشراكة والتنسيق المستمر مع وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي، والأزهر الشريف، وشتى الأطراف المجتمعية المعنية، مشيرة إلى أن الهيئة هي إحدى الركائز الرئيسة لتطوير منظومة التعليم في مصر، واللحاق بركب الدول المتقدمة، وهي الخيار الاستراتيجي لضمان الحراك نحو الممارسات العالمية في ضمان جودة مخرجات النظام التعليمي.

كما سعت الهيئة من خلال تضافر الجهود والتكاتف مع الوزارات المعنية لإصدار إطار جديد وهو الإطار الوطني للمؤهلات، يمكنها من تفعيل دورها كعامل محفز وشريك استراتيجي مع الوزارات المعنية، بهدف استعادة الثقة في مخرجات النظام التعليمي المصري، اتساقا مع استراتيجية الدولة وتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية؛ لخلق مجتمع يتعلم ويبدع ويبتكر، وأوضحت أن الهيئة فى انتظار إقرار البرلمان لمشروع قانون جديد يفعل هذا الإطار فى القريب العاجل.

وأكدت رئيس هيئة جودة التعليم أن الهيئة لديها اعترافات متبادلة مع كثير من الهيئات الدولية المناظرة، وستشهد الأيام القليلة القادمة تتويجا للجهود التي بذلتها الهيئة، حيث سيزورها فريق من الاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME) بهدف الاعتراف بالهيئة عالميا ككيان لاعتماد التعليم الطبي في مصر وفي غيرها، وهو ما يعد اعترافا بمخرجات كليات الطب فى مصر وغيرها.

 

وأشارت د. يوهانسن أن لدينا الآن رؤية مصر 2030 والتى تشمل خطة قصيرة المدى 2020، بأن تكون أعداد المدارس المتقدمة للاعتماد من الهيئة لا تقل عن 20 % طبقا للخطة التى وضعتها وزارة التخطيط، وبحلول 2030 تكون أعداد المدارس المتقدمة 80%، وعلى مستوى التعليم العالي  يكون أعداد المؤسسات التي تقدمت لا تقل عن 40 % بحلول 2020.

وأشادت بالنظام التعليمي المصري الجديد باعتباره بارقة أمل لتعليم متطور يتمحور حول بناء كفايات وجدارات الطلاب ويبشر بخير كبير للمجتمع في الفترة القادمة.