إحالة معلم بالفيوم إلى التحقيق بسبب التدخين داخل المدرسة

طلاب وجامعات

بوابة الفجر


قام صباح اليوم وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم الدكتور عادل عبد المنعم، بزيارة مفاجئة لمدرسة جمال عبد الناصر الابتدائية التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، والمدرسة تتكون من 19 فصلاً مرحلة ابتدائية ورياض أطفال وعدد 823 تلميذاً.

وحضر طابور الصباح وألقى كلمة حث فيها التلاميذ على ضرورة حضور طابور الصباح وتحية العلم وغرس روح الولاء والانتماء في نفوس التلاميذ .وأشاد بالإذاعة المدرسية  

ومنح التلاميذ المشاركين في تقديم الإذاعة المدرسية شهادة تقدير وذلك لتفوقهم وتقديمهم لفقرات الإذاعة بصورة مشرفة ورائعة . والتلاميذ هم: - رضوى جمعية فصل 6 / 2 – أية سيد محمد  فصل 6 / 1 – بلال أشرف عويس فصل 4 / 2 - أحمد توبة سيد فصل 2 / 2 . كما منح مشرف الإذاعة المدرسية الأستاذ صبري محمود رضوان شهادة تقدير لتقديمه فقرة إذاعية رائعة وهادفة من خلال تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي عن حب مصر ومعالم مصر السياحية والطبيعية .

وأثبت وكيل الوزارة تغيب 16 معلماً لعدم حضور طابور الصباح، والتوقيع تأخير 10 معلمين حضروا أثناء طابور الصباح وطالب الجميع بالانضباط والحضور مبكراً والوقوف بأرض الطابور وحضور الإذاعة المدرسية وتحية العلم أمام التلاميذ . وكل معلم أمام فصله في طابور الصباح .

وتفقد سير العملية التعليمية بالمدرسة وناقش التلاميذ داخل الفصول للتعرف على مستواهم العلمي . وتفقد معمل العلوم  وفصل 3 / 1 أثناء تدريس مادة اللغة العربية وفصل 4/1 أثناء تدريس مادة الرياضيات وفصل 5/1 أثناء تدريس مادة العلوم وقاعات رياض الأطفال وناقش الأطفال وحث معلمة الروضة على ضرورة بث روح الولاء والانتماء لمصر في نفوس الأطفال منذ الصغر .

وشكر وكيل الوزارة مديرة المدرسة على نظافة المدرسة واستخدام الوسائل التعليمية وتفعيل برنامج القرائية . حيث حضر تفعيله داخل الفصول وطالبهم ببرنامج علاجي للتلاميذ الضعاف بالفصول .

وأثناء جولته بالمدرسة ومتابعته للعملية التعليمية وجد معلماً بالمدرسة يدخن سيجارة فقام بإحالته للتحقيق فوراً، وشدد على جميع المعلمين بالفصول بتفعيل دفتر أعمال السنة لتحقيق مبدأ العدالة بين التلاميذ وقام بالتنبيه مشدداً على السيدة مديرة المدرسة بضرورة المتابعة الفنية لجميع المعلمين داخل الفصول وطالبهم باعتماد وترقيم دفاتر التحضير للمعلمين وضرورة وتفعيل المجموعات الدراسية بالمدرسة .