رئيس جامعة بني سويف في حوار لـ"الفجر": نسعى لتعديل مسار "التعليم المفتوح" ونقل الكليات لـ"شرق النيل" (فيديو وصور)

محافظات

محرر الفجر مع رئيس
محرر الفجر مع رئيس جامعة بني سويف


- نجحنا فى إضافة 14 كلية جديدة خلال 5 سنوات.. واتهاماتى بـ"محاباة الإخوان" باطلة وكنا أول من فصل قياداتهم

- نسعي لنقل كليات الجامعة لـ"شرق النيل" بشكل تدريجي.. ولم يعرض علي رسميًا تولى وزارة التعليم العالي

- فصلنا "بديع" وقبلنا استقالة "باسم يوسف".. وخصصنا أماكن لـ"ذوي الاحتياجات الخاصة" بالمدن الجامعية


بعد 5 سنوات قضاها الدكتور أمين لطفي، رئيسًا لجامعة بني سويف، مليئة بالإنجازات وبالمشاكل والشائعات أيضا، ومع نهاية العام الدراسي بجامعة من أكثر الجامعات سخونة، حاولنا الوقوف على حقيقة حال الجامعة من خلال حورانا معه لتفسير لكثير من القرارات والتصريحات التي لاقت توافق البعض وأغضبت البعض وأثارت حفيظة البعض الآخر، وكيفية إدارته لهذا الصرح العلمي بإستراتيجية تعتمد على النظام المؤسسي، تحدثنا معه عن أهم ملف من وجهة نظرنا في هذا التوقيت الصعب، منها ملف التعليم المفتوح وأزمة كلية العلوم الصحية وحقيقة إتهامه بـ"محاباة الإخوان" وعن عدد كليات الجامعة التى تجاوزت الضعف منذ توليه المسئولية.

• بداية..ما عدد كليات الجامعة قبل توليكم، وما عددها حاليًا؟

تستلمت مسئولية رئاسة الجامعة منذ 5 سنوات وكان عدد الكليات بها 12 كلية وبالرغم من الظروف الصعبة التي مرت بها البلاد وجميع مؤسساتها ومنها الجامعات خلال تلك الفترة، إلا أننا نجحنا فى خطتنا ووصلنا حاليًا لـ 26 كلية، أى أضفنا 14 كلية جديدة، هى كلية الحاسبات والمعلومات وكلية العلاج الطبيعي وكلية الاقتصاد والعلوم السياسية وكلية الدراسات العليا للعلوم المتقدمة والتي تعد الأولى من نوعها في تاريخ الجامعات المصرية وهي أول كلية متخصصة في الدراسات العليا حيث تمنح درجات معتمدة للدبلوم والماجستير والدكتوراه في مجال النانو تكنولوجى والتكنولوجيا الحيوية وعلوم البيئة والتنمية الصناعية وكلية طب الفم والأسنان وكلية الإعلام، والتى تعتبر ثاني كلية إعلام على مستوى الجامعات المصرية وكلية الزراعة وكلية العلوم الصحية والتطبيقية، والتي تعد أيضًا هي الأولي من نوعها في تاريخ الجامعات المصرية.


ونعمل بشكل تدريجي على نقل كليات الجامعة إلى مدينة بني سويف الجديدة بشرق النيل، وأنه تم إنشاء مبانٍ جديدة لعدد من الكليات أبرزها: التربية الرياضية والحاسبات والمعلومات والزراعة والتربية، فضلًا عن مشاركة الجامعة المتعددة فى خدمة المجتمع المحلي، والتى ستكلل قريبًا بمستشفى جامعي متخصصة فى أمراض الأورام بمدينة بني سويف الجديدة بشرق النيل.

كيف تخدم جامعة بني سويف المجتمع المحلي بالمحافظة؟

المستشفي الجامعي هى بداية خدمة الجامعة للمجتمع المحلي، ونسعى دائما لتطويرها ورفع مستوى الخدمة المقدمة لمرضي المحافظة، ومؤخرًا حصلنا موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمى بدعم الجامعة بمبلغ 15 مليون جنيه تمويل إضافي لشراء الأجهزة الطبية الضرورية للمستشفى التى شهدت تطورًا ملحوظًا فى الأونة الاخيرة فقد تم افتتاح قسم الطوارئ علاوة على افتتاح ثلاثة أقسام جديدة بالمستشفى الجامعى الشهر الماضى وهم قسم الاستقبال والطوارئ باطنة وأطفال ومركز فحوص وابحاث وظائف المخ والأعصاب وتوسعات جديدة بقسم قسطرة القلب.

• ما هي خطتك المستقبلية للنهوض بالجامعة؟

أسعى إلى الوصول بكليات الجامعة إلى 30 كلية، إنشاء 10 أقسام جديدة، و5 برامج متميزة بجانب 5 برامج مشتركة مع جامعات أجنبية، و100 براءة اختراع، و300 بحث منشور دوليًا، تمويل المشروعات البحثية من 4 مليون إلى 10 ملايين من موازنة الجامعة مع القفز بتصنيف الجامعة إلى الألف على العالم وبناء مدينة بحثية عالمية.

• تم الارتقاء بالجامعة على المستوى المحلى والعربي والدولي، كيف تم ذلك؟

عن طريق الارتقاء بالبحث العلمي والتعليم المتميز وخدمة المجتمع والطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، وكذلك عمليات النشر الدولية للبحوث، ففي عام 2012م قفز ترتيب الجامعة أكثر من 12 ألف مركز عالمي، ثم فى عام 2015م قفز ما يقرب من 8 آلاف مركزًا عالميًا، ودخلت الجامعة في تصنيفات أفضل 100 جامعة عربية وأفريقية.

• وما هي أسباب مشكلة كلية العلوم الصحية، وكيف تتعاملون معها؟

هذه المشكلة أنتهت إلى غير رجعة، وألتقيت بعدد من طلاب الكلية وتناقشنا حول مطلبهم لتغيير مسمى الكلية، واستئنفت الدرساة بالكلية، فأننى لا أدخر جهدًا فى تلبية رغباتهم ولكن على الطلاب ان يلتزموا بالإعراف الجامعية وان يقدموا مطالبهم بطريقة مشروعة لا تضر ولا تعرقل من سير العملية التعلمية، وندرس حاليًا تنفيذ انشطة طلابية غير تقليديه تهدف الى تعريف الطلاب بحقوقهم وواجباتهم والتزاماتهم، وتعريفهم بالطرق المشروعة للمطالب فى دور من احترام القانون واللوائح والاعراف الجامعية.

• ما هي رؤيتكم للقضاء على أزمة المدن الجامعية فى كل عام؟

لا يوجد لدينا أزمة.. فالمدن الجامعية ببنى سويف تستوعب (3668) طالبا وطالبة، موزعين على المدن الجامعية بنين وبنات، وقد تم تخصيص أماكن محددة لذوى الإعاقة والمرضي، هناك أماكن خاصة للطلاب فى النزل الجامعية بسعة (1680 طالبا) بأربعة مبان كاملة بالمدينة الجامعية للطلبة شرق النيل، كما خصصت أماكن خاصة للطلبة المعاقين (المكفوفين والإعاقة الحركية) ومرضى الأمراض المزمنة، وهناك مدينة الطالبات فقد تم تسكين 1565 طالبة من المرحلة الأولى فقط، ونسعى حاليًا للحفاظ على هذه المنشأت بإستبعاد أى مثير للشغب أو أى طالب يثبت تعاطيه للمخدرات.

• ولكن هناك صعوبة لتنقل الطلاب والطالبات بين الكليات لاتساع المسافات؟

الجامعة وفرت للطلاب مواصلات داخلية، ولا توجد مديونيات على الجامعة أصلًا، وتم تخصيص مبلغ 6 مليون طبقًا لقرار لجنة المنشآت وبمعرفة المسئول عن الكهرباء بتشغيل اللوح الموجودة في الجامعة وجارى الاستفادة من اختراع الجامعة بخصوص تشغيل الطاقة الشمسية.


• بماذا ترد على الاتهامات المتكررة لك بـ"محاباة الإخوان"؟

لن أعلق بأكثر من أننى رئيس مجلس إدارة المركز المصري لمكافحة الإرهاب وجماعة الإخوان الإرهابية، وجميع الجهات الأمنية تعلم من هو الدكتور أمين لطفي ولا داعٍ أن أذكر دوري الوطني فهو معروف للجميع.

• ما هى خطة الجامعة لربط الخريجين بسوق العمل المحلي والعالمي؟

هناك دراسات بحثية لاحتياجات المجتمع وسوق العمل من التخصصات المختلفة وتقديم برامج دراسية متميزة وبرامج أكاديمية بالتعاون مع جامعات دولية لتقديم درجات مشتركة، وتم إنشاء مركز تدريب لزيادة مهارات الطلاب وإكسابهم الخدمة التعليمية والتدريبية التخصصية للمواكبة مع سوق العمل.

• ما هى رؤيتكم لتطوير التعليم المفتوح؟.. وهل تخططون لإلغائه؟

أنا رئيس اللجنة المكلفة بتعديل التعليم المفتوح، إنه لم يتم إقرار أي تعديلات جديدة حتى الآن، وما يتردد عن فكرة إلغاء هذا النوع من التعليم غير صحيح وكل ما يتم هو إعادة تعديل مساره، وقد أنتهت من خطة تطوير التعليم المفتوح على مستوى الجمهورية، وذلك بإعادة هيكلته بعد أن خرج عن مساره في السنوات الماضية، فخطة التطوير تستند على زيادة الربط بين التعليم المفتوح والإلكترونى، من خلال شرح مفصل عن التعليم الإلكترونى في التقرير الذي تم إعداده، والذى لم يشر إلى إلغاء التعليم المفتوح وإنما تطوير جودته وتحسين كافة مكونات منظومة التعليم وعمل مقررات إلكترونية، بالإضافة إلى توفير كافة وسائل التعليم المدمج.

• ما هو دور الجامعة في التنمية الاستثمارية والصناعية بالمحافظة؟

الجامعة هي بيت خبرة استشاري للمحافظة وهناك بروتوكول مكتوب، فضلًا عن الأنشطة التعليمية مثل قياس أثر المردود للبنية والمشروعات الاستثمارية وجارى عمل فرع في هذه الجامعة.

• ما هو مدى إهتمامكم بالأنشطة الطلابية بالجامعة؟

هناك اهتمام كبير باعتبار أن وظيفة الجامعة ليس في إعداد خريج متميز من الناحية التعليمية وإنما التركيز أيضًا على بناء شخصية قائدة تسهم في تعزيز مستقبل الوطن ومراعاة أن الأنشطة الطلابية هي أساس مهم لتعبير الطلاب عن أرائهم ومحاربة العنف والتطرف وأتمنى مشاركة الجميع (الأبناء من الطالبات والطلبة) في الأنشطة الطلابية.

• وما هو الموقف النهائي للجامعة تجاه محمد بديع وباسم يوسف؟

موقفنا هو موقف مؤسسي وقانونى، «باسم يوسف» تقدم باستقالته وقبلها مجلس الجامعة و«محمد بديع» تم فصله وعزله من الجامعة فى مارس 2014م ولعل هذه هي أول جامعة تقوم بفصل أحد قيادات الإخوان في وقت مبكر للغاية مقارنة بما فعلته باقي الجامعات المصرية ولم يذكر الإعلام ذلك.

• هل عُرضت عليكم حقيبة التعليم العالى مع محلب أو شريف اسماعيل؟

لا لم تعرض على سواء فى حكومة المهندس إبراهيم محلب أو فى الحكومة الحالية التى يترأسها المهندس شريف إسماعيل، أما ما يتردد بوسائل الإعلام والمواقع الإليكترونية فلا أعلم مدى صحته، وأحيانًا يكون اجتهادًا من بعض الصحفيين والمحررين وقت التغييرات الوزارية.

• كلمة أخيرة توجهها لطلاب الجامعة؟

أوصيهم بالابتعاد على الأنشطة والأفكار المتطرفة التى تنتهجها بعض الجماعات، والتركيزعلى إكتساب المهارات وبناء الشخصية لأنهم من اهم متطلبات سوق العمل وأن يلتزموا بالإعراف الجامعية وأن يقدموا مطالبهم بطريقة مشروعة لا تضر ولا تعرقل من سير العملية التعلمية.